Por: Edixon Alfonso Quintero. Para el año 1981 nace en el Seminario Mayor de Cúcuta una institución proyectada a la comunidad; con el fin de promover progreso a la ciudadela de la Libertad, el Colegio Departamental Pablo Correa León, anexo al Colegio Departamental Femenino, autorizado por la secretaria de educación departamental; donde el Lic. Carlos Gil Corredor Jácome abre inscripciones en febrero para los grados 6° y 7° con un total de 45 estudiantes, un coordinador, una secretaria y seis docentes. Su naciente es de una jornada, la tarde, y, su nombre en honor al fundador del Seminario Mayor, Monseñor Pablo Correa León segundo obispo de la diócesis de Cúcuta.
En 1982 por acuerdo # 002 del 20 de enero, se crea el colegio departamental integrado Pablo Correa León y se traslada a las instalaciones de la Escuela Guillermo León Valencia del barrio Aguas calientes.
La institución continuó sus labores en la jornada de la tarde; orientado por el rector Lic. JOSÉ MARÍA PELÁEZ y su coordinador el Lic. Carlos Gil Corredor Jácome. Ya para el año 1985 el rector Lic. ALFONSO SOLER MALDONADO firmó con la secretaria de educación departamental y el FER la legalización de estudios según la resolución # 168 del 4 de enero.
Para el año 1987 llega la pagadora María del Carmen Beltrán Amado que realizaba también funciones de secretaria. (Hasta el momento contamos con su presencia) Para el año 1988 y con la resolución # 0226 del 5 de abril se crea los grados sextos y séptimos en La jornada de la mañana, funcionando en las instalaciones de la Junta de Acción Comunal del barrio la libertad, con una matrícula de 121 estudiantes.
La institución muy agradecida con la Escuela Guillermo León Valencia, se trasladó al local actual, el 10 de marzo de 1988; que en sus inicios iba a ser las instalaciones de la Escuela República de Venezuela; sin embargo la comunidad de la Libertad gestionó para que se donara al colegio Pablo Correa León escriturándose las mejoras al presidente de la asociación de Padres de Familia el señor Julio Ignacio Chaves Castillo y nombrándose como Rectora encargada por tres meses a la Lic. MARTHA NIDIA CASANOVA GUERRERO, quien empezó a ejercer sus funciones en las dos jornadas. En octubre de 1988 pasa de coordinadora del colegio a rectora encargada, la Lic. CARMEN CECILIA RODRIGUEZ.
En diciembre de 1988, llega trasladado como rector a la institución educativa el Lic. JULIO CESAR DELGADO HERNANDEZ, (quién a la fecha ejerce el cargo). Al rector le ha tocado un trabajo arduo para proyectar y conservar la institución: *se enfrentó a un gran número de estudiantes pidiendo cupos y con tan sólo ocho aulas, sin embargo los acogió. (Me -Rector- tocó levantar unas carpas como aulas y unos ladrillos con tablas como pupitres); *al barro y al polvo que irradiaba en la planta física por la inclemencia del clima; *a los primeros gobernantes, pues no les interesaban la suerte del colegio (“Rector, no pida objetos y deje que esos jóvenes bajen y se civilicen un poco en colegios del centro” añadían); con los amigos del ajeno (Los horcones y los alambres eran hurtados); *con las diversas demandas (cuando encerró el colegio no dejó visibilidad; pero muy astuto se defendió: “no encontré ladrillos transparente” y mostró certificados de las ladrillarías) , lo bromeó el alcalde Jairo Sleby Medina (junto con unos padres de familia fui al despacho del alcalde solicitando la construcción de un bloque de salones y después de tomarnos el pelo verbalmente nos donó el doble, ordenándose construir la primera torre norte de 24 aulas; además realizó la primera campaña de donación al colegio de pupitre tipo universitario.); y muchas más adversidades que superó y continúa victorioso; pues nunca han cesado.
Para el año 1990 se graduaron los primeros 36 bachilleres Académicos en el teatro de Asinort, con la presencia del señor Gobernador EDUARDO ASSAF ELCURE; padrino de la promoción; gobernante que creía y visualizaba un buen futuro para la institución, y, a quién se le debe la construcción de los laboratorios de química y física, la donación de los primeros instrumentos de la banda marcial, la donación de los dineros necesarios para construir de la primera unidad sanitaria y su apoyo para que el colegio pudiese tener la media académica y egresar bachilleres; de igual manera el colegio se siente agradecido con el senador FELIX SALCEDO BALDION, quien también gestionó la construcción de la torre de aulas del colegio; terminando en la administración del doctor Enrique Cuadros Corredor.En octubre 5 del año 1999 se inauguró las oficinas de la biblioteca, sala de mecanografía, unidad sanitaria con la presencia del Doctor IVAN MANUEL GRANADOS MALDONADO secretario de Educación y la ayuda del alcalde Manuel Guillermo Mora quién además dotó materiales educativos, el comedor, la unidad sanitaria de la sede Vallesther, el coliseo para la sede central y la adecuación de los salones de todas las sedes.
En el año 2001 al 2010 ocurre varios eventos: 1. Con la administración del señor alcalde municipal Dr. Augusto Berrio Zafra se construyó el primer polideportivo en la sede Vallester y en la alcaldía de Ramiro Suárez con la ayuda del ministerio nacional se logró la construcción de un bloque de tres pisos para aulas de clases, una unidad sanitaria, el coliseo cubierto y un aula de Apoyo. 2. Construcción del bloque de aulas de la sede Francisco José de caldas. 3. Se construye el coliseo de las sedes: Guillermo León Valencia, San Juan Bosco y la central. 3. Dotación de material didáctico a todas las sedes y la construcción de un aula virtual con 25 computadores en la sede central. 4. Con la ayuda del ministerio de comunicación y recursos del municipio se consiguió la dotación de cinco computadores para las sedes Vallesther, María Auxiliadora y Guillermo León Valencia. 5. La alcaldesa María Eugenia Riascos adecuó la unidad sanitaria de la sede María Auxiliadora. 6. La comunidad educativa ha realizado grandes esfuerzos para la consecución de dineros en pro del colegio, comprando computadores, aires acondicionados, ventiladores, etc. 7. Se realizó un convenio con computadores Educar dotando una sala de informática. 8. La institución recibe la licencia de funcionamiento o reconocimiento de carácter oficial para la media técnica con especialidad informática. 9. En la gobernación de Juan Alcides Santaella se continuó la construcción del coliseo cubierto en la sede central. 10. Realización de varios convenios y proyectos institucionales con varias universidades y corporaciones. Y otra diversidad de logros que no alcanzaríamos a detallar.
Para el año 2002 se reorganiza el servicio educativo a través del decreto # 000806 del 2002 que fusiona y crea la institución educativa Pablo Correa León y, en consecuencia al colegio se le consolidan: La escuela Guillermo León valencia; la Escuela María Auxiliadora; la Escuela San Juan Bosco#73;la Escuela Jorge Eliécer Gaitán; la Escuela club de leones de Vallesther No 63 y el colegio Básico Francisco José de Caldas; al igual que la educación nocturna y programas de educación para adultos realizadas en estas instituciones; nombrándose nuevamente a través del decreto, el 12 de noviembre del 2002 al rector JULIO CESAR DELGADO HERNANDEZ, tomando posesión en diciembre del 2002.
Dos años después con la resolución No 000703 de 2004 se le concedió carácter oficial, adscrito al Cadel 2, con registro de reconocimiento e inscripción del PEI No 124, código Dane: 154001005852; por ende se reestructura la Institución Educativa Colegio Pablo Correa León quedando con tres instituciones de primaria ( la sedes de Valle Esther, sede Guillermo León Valencia y la sede María Auxiliadora)y la sede central; por ende se estructura los símbolos del colegio.El Colegio Pablo Correa León Con su lema “Institución generadora y creadora de empresa”; le ha brindado a la sociedad jóvenes competentes en microempresas; trabajando con una estrategia modular, donde los docentes con base a los lineamientos y competencias laborales y ciudadanas del MEN construyen los módulos didácticos de los estudiantes, evitando que los padres de familia compren libros y brindando un currículo acorde a sus necesidades y para ello se han realizado proyectos y convenios con universidades para el apoyo de esta rama. INSPACOL mantiene una infraestructura adecuada con 4 salas de sistemas, dos bibliotecas, 5 salas de audiovisuales, dos laboratorios de industria y uno de ciencias, seis dependencias administrativas, una zona verde, 6 coliseos cubiertos, 5 canchas polideportivas, una cancha de vóleibol, un parque infantil, 3 restaurantes escolares; proyecto de refrigerio donado por la alcaldía de Ramiro Suarez y por la actual alcaldesa María Eugenia Riascos, y, un garaje, los grados de 0 a 11 con en las dos jornadas, con un total de 136 docentes, 4 coordinadores, dos secretarios, una pagadora y 3940 estudiantes; todos ellos distribuidos en las siguientes sedes:
*Vallesther creada por decreto 0154 del 20 de marzo de 1980 con el nombre de Centro Docente Club de Leones Vallesther No 63; es una escuela amplia, cálida, donde se respira amor, cordialidad y alegría, ubicada en el barrio Valle Esther; actualmente cuenta con un bloque de tres pisos de aulas, un coliseo cubierto, un aula de apoyo, la unidad sanitaria y zona deportiva; funcionando las dos jornadas de 0° a 5° grado con 1.003 estudiantes, 28 docentes y una coordinadora Alicia Carrillo Fuentes..
*Guillermo León Valencia: creada por decreto No 4388 del 26 de agosto de 1981, Es una escuela con mentalidad emprendedora y recreativa, catalogada como la cuna de la institución, ubicada en el barrio Agua Calientes; Hoy cuenta con ocho aulas, una biblioteca, restaurante escolar, un coliseo cubierto, un parque infantil y un polideportivo; los grados de 0° hasta 5° de primaria en las dos jornadas con 350 estudiantes, 12 docentes y una coordinadora (e) Yenny Judith Rodríguez.
*María auxiliadora: Es una sede donde se respira cordialidad, cariño y amor por los niños. Nació de una idea de las señoras Bárbara de Contreras y Betty de Gutiérrez en 1980 dirigido al gobierno departamental el cual tuvo eco y se autorizó (Secretario de Educación Luis E. Barreto) la construcción de la escuela iniciando sus labores en 1981 con el decreto No. 144 de 6 febrero; en la actualidad cuenta con 10 aulas, un aula de informática en construcción, un restaurante escolar, una sala de coordinación, cuatro baterías sanitarias, los grados de 0° hasta 5° de primaria en las dos jornadas, con 700 estudiantes, 20 docentes y la coordinadora Yenny Judith Rodríguez.
*La Central: La sede de los jóvenes bachilleres donde proyecta sus habilidades y competencias en el mundo empresarial; abarca los grados de 6° a 11° en las dos jornadas con 1887 estudiantes, 70 docentes, 3 administrativos y un rector; cuenta con laboratorios de física y química, 3 coliseos cubiertos, dos canchas de microfútbol y una de voleibol, dos laboratorios de agroindustria, una biblioteca, 4 salas de audiovisuales, 4 salas de sistemas, un laboratorio de artística, una zona verde, proyecto de refrigerio estudiantil, una sala de docentes, cuatro dependencias administrativas y sin números de proyectos pedagógicos tales como teatro, proyecto lector, medio ambiente, deporte, canto, cine, etc.
Finalizamos este artículo, no sin antes agradecer a todos aquellos personajes de la vida pública que creyeron en este proyecto educativo; de igual manera con las instituciones gubernamentales y no gubernamentales que nos han dado la mano en este proceso formativo de los niños y jóvenes de San José de Cúcuta; en especial con la Universidad de Pamplona, El ISER de Pamplona, la Universidad Francisco de Paula Santander, La FES, La Universidad Simón Bolívar, La universidad Antonio Nariño, el Club Rotario y las emisoras municipales que han difundido con agrado los logros de la institución al igual que las redes sociales en especial a ciudadelalibertad.com y a la red social del colegio INSPACOLISTAS.COM.
El escrutinio comienza a las cinco y diez; donde el representante de área de sociales Freddy Carvajal se desplaza a las sedes de primaria para recolectar las actas y el informe final llegando con la información a la sede central a las seis y ocho minutos de la tarde, donde se continúa con el escrutinio de la sede central y en presencia con los veedores, docentes, jurados y representantes de los candidatos se inició el conteo final dando los siguientes resultados.
