HISTORIA DE MI COLEGIO

Institución Educativa Colegio Pablo Correa León

La Institución esta ubicada en la Av. 16 No. 11-10 de la Ciudadela La Libertad y es liderada por el Doctor Julio César Delgado Hernández, rector.

La Institución Educativa será un proyecto para vivir en un espacio abierto, a través del cual se generan todos los sueños que dirigirán la vida de los niños jóvenes, adultos y personas de la tercera edad de la ciudadela La Libertad. Se convertirá en un territorio de creación y generación de empresa del cual existe autonomía, aquí se aprenderá a desear y construir un mundo más justo, a valorar la libertad de expresión y adquirir confianza en sí mismo, lo más importante será el estudiante, el respeto, la honestidad y el sentido de pertenencia en la formación de nuevas generaciones.

MISION

La Institución Educativa Colegio Pablo Correa León, comprometida con el desarrollo de la ciudadela de la Libertad, en sus comunas 3 y 4, del municipio de san José de Cúcuta, es líder en los conocimientos humanísticos, técnicos y tecnológicos con la formación de lo9s jóvenes competentes en la especialidad de desarrollo socio empresarial, que le permita a los estudiantes ingresar al mercado laboral y continuar os estudios; por tanto se hace responsable de:

-Formar personas con liderazgo, excelencia ciudadana, capaces de generar y crear empresas como gestores del desarrollo socio económico, político y democrático del municipio y del departamento, mejorando su calidad de vida y respetando los valores y derechos fundamentales del ser humano.

VISION

La Institución Educativa Pablo Correa León, tiene como meta el año 2012: liderar el progreso y desarrollo de la ciudadela la libertad, mediante una formación integral con identidad propia en la constitución del proyecto de vida de sus estudiantes en generación y creación de empresas, ofreciendo un servicio educativo de calidad, que abarca preescolar, básica, media técnica, a través de convenios de cooperación y articulación con entidades técnicas, tecnológicas y de estudios superiores que permitan una formación laborar y humanística para ingresar exitosamente al mercado laboral o continuar estudios superiores siendo excelentes ciudadanos.

 

RESEÑA HISTÓRICA

Historial Institución Educativa Colegio Pablo Correa León: Por decreto No 0226 del 5 de abril del año 1998, se creo la jornada de la mañana del Colegio Departamental Integrado Pablo Correa León, del municipio de Cúcuta. Dicha jornada  empezó funcionar el primero de febrero de 1988, en las instalaciones de la Junta de Acción Comunal del barrio la libertad, con una matricula de 121 alumnos de 6 y 7 grado.

 

El 10 de marzo  de 1988, se traslado la jornada al local propio, el cual estaba siendo construido por el ICCE.

 

A mediados del mes de junio, se nombro como Rectora encargada por dos meses a la Lic. MARTHA NIDIA CASANOVA GUERRERO, quien empezó a ejercer sus funciones en las dos jornadas.

 

En octubre 18 del año 1988 llego la señora CARMEN CECILIA RODRIGUEZ FLOREZ, coordinadora del Colegio Pablo Correa León jornada de la tarde como rectora encargada según Resolución # 615 de octubre 11 de 1988.

 

En diciembre 13 de 1988, por decreto # 001029, llego trasladado el Lic. JULIO CESAR DELGADO HERNANDEZ, Director del Núcleo # 42 de Cacota, como rector del Colegio Departamental Integrado Pablo Correa León de Cúcuta y quien a la fecha ejerce el cargo.

 

En 1990 se graduaron los primeros 36 bachilleres Académicos con la presencia del señor Gobernador EDUARDO ASSF ELCURE en el teatro de Asinort.

 

El 5 del mes de octubre del año 1999 se inauguro las oficinas de la biblioteca, sala de mecanografía, unidad sanitaria con la presencia del Doctor IVAN MANUEL GRANADOS MALDONADO secretario de Educación. En este mismo año se hizo la integración de la biblioteca publica con la del colegio, se doto el salón mecanografía con maquinas compradas con recursos propios de la institución.

En el año 2001 cabe resaltar la construcción del restaurante escolar, construcción de la oficina de asociación de padres de familia, y donación de 21 computadores para el aula de Nuevas Tecnologías.

 

EL 28 de septiembre del 2001 se presentaron en el establecimiento los señores supervisores Gonzalo Pacheco, Francelena Navas y Adela Rico para dar a conocer la licencia de funcionamiento o reconocimiento de carácter oficial para el grado 10ª de media técnica, especialidad informática del Colegio Pablo Correa León.

 

Por decreto # 000951 de noviembre 12 del 2002 se designaron rectores de las instituciones educativas urbanas del municipio de san José de Cúcuta en cumplimiento del plan de reorganización escolar nombrándose nuevamente  al Doctor. JULIO CESAR DELGADO HERNANDEZ, Licenciado en educación y quien venia desempeñando en propiedad el cargo de rector del centro Educativo Departamental Pablo Correa León del mismo municipio, para la cual tono posesión el 11 de diciembre del 2002.

 

Por decreto # 000806 del 2002 se reorganiza el servicio educativo, creando una Nueva Institución, fusionando y suprimiendo centros educativos en cumplimiento al Convenido de desempeño del Plan de Reorganización Escolar, quedando así: EL Colegio Pablo Correa León, creado por decreto 226 del 5 de abril de 1988 que funciona con jornada diurna, atendiendo el servicio de Educación Básica en el ciclo de Secundaria ( grados 6ª a 9ª) y Educación  Media (Grado 10ª y 11ª), requiere complementación dentro de la reorganización Educativo, para ofrecer el servicio de educación preescolar y educación básica en el ciclo de primaria( grados 1ª a 5ª), conforme a los planes y programas diseñados por el ministerio de Educación Nacional con el fin de garantizar continuidad de los estudios de los educándose en un mismo establecimiento educativo.

Es así como se fusionaron a la Institución las siguientes escuelas Guillermo León valencia creada por decreto No 4388 del 26 de agosto de 1981.  Escuela  María Auxiliadora creada por decreto No 144 del 6 de febrero de 1981.Escuela San Juan Bosco  No 73, creada por decreto No1178 del 4 de abril de 1981, Escuela  Jorge Eliécer  Gaitan creada por decreto No O169 del 16 de marzo de 1988, Escuela club de leones de Vallesther No63 creada por decreto 0154 del 20 de marzo de 1980 y el colegio  básico Francisco José de caldas creado  por decreto No 1065 del 31 de diciembre de 1969. En consecuencia a lo ordenado se conformo una sola Institución Educativa, con unidad administrativa y de recursos, orientado por un solo PEI, un solo Rector, un solo Concejo Directivo que atenderá los niveles de  educación preescolar, educación básica en sus ciclos de primaria y secundaria(grados 1 a 9) y educación Media(grados10 y 11) en jornada diurna  y nocturna, programas de educación para adultos.

 

·         Actualmente por resolución  No 000703 de 2004 se le concedió de carácter oficial, adscrito al Cadel 2, con registro de reconocimiento inscripción al PEI No 124,código Dane:154001005852.)

·          

Hoy en día cuenta la institución Pablo Correa León con tres sedes: María auxiliadora, Guillermo León Valencia y Vallesther con un total de 4.378 alumnos, 147 docentes y docentes directivos por sedes.

 

 

FILOSOFIA INSTITUCIONAL

 

 La Institución Educativa será un proyecto para vivir en un espacio abierto, a través del cual se generan todos los sueños que dirigirán la vida de los niños, jóvenes, adultos y personas de la tercera edad de la ciudadela La Libertad. Se convertirá en un territorio de creación y generación de empresa del cual  existe autonomía, aquí  se  aprenderá a desear y construir un mundo  más justo, a valorar la libertad de  expresión y adquirir confianza en sí mismo, lo más importante será el estudiante, el respeto, la honestidad y el sentido de pertenencia en la formación de nuevas generaciones.

 

En la educación que se imparte se tendrá muy en cuenta que los educandos de nuestra época tienen inquietudes nuevas e ideas creativas que jamás se les hubiera  ocurrido  a niños y jóvenes de otras épocas y que por lo tanto, es necesario prepararlos para vivir en un mundo que ninguno de los adultos de hoy conocen, se les dará la oportunidad de enfrentar su propio futuro de forma responsable, equilibrada y creativa, se prepararán para nuevos conocimientos, tipos de  trabajo, modernas formas de relación, manejar información técnica, tecnológica y científica, construir una sociedad democrática, libre, igualitaria y participativa.

 

Educar al hombre centro de un mundo que cambia más rápidamente que lo que él piensa y la continua  búsqueda de igualdad de oportunidades hace que la educación no se límite a lo que tradicionalmente se llama escuela, colegio  o universidad, sino que se estimule al constante aprendizaje dentro y fuera de la institución de tal manera, que propicie el desarrollo integral del estudiantes y comunidad, que se  articule escuela y vida, práctica y teórica, conocimiento y trabajo